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Avis de parution
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Actes du colloque
« Rendez-vous en didactique :
recherches, dialogues et plus si affinités »
Maha Abboud & Cécile de Hosson
Approches sémiotiques en didactique des sciences
Dir. C. Houdement, C. de Hosson, C. Hache
Developing Critical Thinking in Physics The Apprenticeship of Critique
L. Viennot et N. Décamp
Enseigner la géométrie élémentaire : enjeux, ruptures et continuités
A.C. Mathé, T. Barrier et M.J. Perrin Glorian
Identité, Citoyenneté, Altérité. Perspectives nationales et internationales
Leininger-Frézal, C. et Souplet C. (Dir.)
Ingénierie de formation en mathématiques de l’école au lycée: des réalisations inspirées des Lesson Studies
B. Masselin (ed)
Éduquer au vivant. Perspectives recherches et pratiques
Dir. C.Simard, M-C Bernard, C.Fortin, N.Panissal
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