Principales thématiques de recherche

• Études et analyses didactiques des places et rôles de l’histoire des sciences dans les enseignements du secondaire en SVT (activités et motivations enseignantes, reproduction d’expériences historiques) et du primaire.

• Conceptions de parcours d’apprentissage utilisant l’histoire des sciences comme moyen d’acquisition de savoirs

• Histoire de l’hérédité et de la génétique 19ème et 20ème siècle

• Histoire des dessins et images en Sciences naturelles et SVT

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Publications

• Roux-Goupille C. (2017) A ReVEA project case study:  French biology teachers & educational media. 14th international conference on textbooks and educational Media. Lisbon, September 27-29th.

• Ratompomalala, H., Roux-Goupille, C. & Kummer-Hannoun, P. (2017) Ressources pour l’enseignement des sciences au lycée à Madagascar, quid du numérique ? Adjectif.net

• Kummer-Hannoun, P. & Roux-Goupille, C. (2015) 20-years evolution in French secondary school science textbooks 45-73, Volume 7, number 3, IARTEM e-Journal

• Roux-Goupille C. (2015) Images as resources in biological sciences teaching. 13th international conference on textbooks and educational Media. Berlin, Humboldt Universität September 11-13th.

 

Communications

• Voulgre, Emmanuelle et Roux-Goupille, Camille (2018). Ressources Educatives de la Banque Nationale (BRNE) : une étude de cas en sciences de la vie et de la terre. Communication au 5e colloque international en éducation, CRIFPE, Enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante, Montréal, Québec, Canada, 3-4 mai 2018

• Roux-Goupille, C.  (2017) Enseigner l'histoire de la génétique au lycée, Symposium 23, Congrès de la SFHST, Strasbourg, avril 2017

• Hannoun-Kummer, P., Roux-Goupille, C. (2016). Comparaison des manuels de 2nde en SVT et en Physique-Chimie : quelles évolutions depuis 20 ans ? 9èmes rencontres scientifiques de l’Ardist, Lens. 30 mars-1er avril, 2016

• Roux-Goupille, C. & Dal Bon, C. (2015) L’affaire de l’amnésique de Collegno: identité, paroles et preuves biologiques. Colloque international Re-member : récit de soi, mémoires et identité, Université Paris Ouest-Nanterre la défense & Paris 1 Panthéon Sorbonne, 10-11 avril, 2015.

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